Att spendera tid med familj och vänner gör barn lyckliga. Det visar en studie genomförd bland barn i Sverige, Spanien och Storbritannien. Läs mer om det och vad som gör barn olyckliga.
Rapport om barns välbefinnande, ojämlikhet och syn på materialism
På uppdrag av UNICEF har Ipsos genomfört en undersökning bland barn mellan 8 och 12 år. I studien deltog barn och föräldrar från Sverige, Spanien och Storbritannien.
Vad gör barn lyckliga?
Oavsett land tycker barn om att spendera tid med personer som de tycker om (familj, vänner och husdjur), vara utomhus samt utföra aktiviteter som gör dem lyckliga. Lycka hos barn handlar alltså inte främst om materiella ting.
På frågan ”Om man vill vara ett barn som har alla saker man kan önska sig men spendera lite tid tillsammans med sina föräldrar eller om man vill vara ett barn som har mycket tid med sina föräldrar men inte alltid få det man önskar sig?” svarar nästan alla att de hellre spenderar mycket tid med sina föräldrar än att få allt man pekar på.
Vad gör barn olyckliga?
Barn far illa av dåliga familjeförhållanden, bråk med kompisar och mobbning. Att vara för mycket inomhus eller uttråkad av andra anledningar bidrar också till att barn mår dåligt. Några säger även att de känner stress över att de har för många aktiviteter, att de inte ska få tillräckligt bra betyg samt att de ska misslyckas i sina sportaktiviteter.
Typiska familjer
I undersökningen har barnens familjesituation kartlagts och den ”typiska familjen” skiljer sig åt mellan länderna.
I Sverige spenderar barn mycket mera tid tillsammans med sina föräldrar än i Storbritannien och i Spanien. Svenska barn är också i högre utsträckning aktiva utomhus jämfört med barnen i de andra länderna. I svenska familjer delar man på hushållssysslor, det vill säga att barnen får hjälpa till hemma mer än barn i Storbritannien och Spanien. Det är också vanligt att det förekommer bestämmelser kring hur mycket TV och dator som barnen får använda.
I Storbritannien jobbar föräldrarna mer och har mindre kvalitetstid med sina barn. Många barn stannar för mycket inomhus och spelar dataspel och tittar på TV. Det gäller framför allt i familjer som inte har så mycket pengar.
I den typiska familjen i Spanien har mammorna mycket tid tillsammans med sina barn medan papporna är på jobbet. De spanska barnen ägnar sig åt många aktiviteter efter skoltid, så som pianolektioner eller sportaktiviteter. I spanska hem är det främst mammorna som tar hand om hushållssysslorna. Spanska barn tar allvarligt på skolan och upplever att de måste studera flitigt och det är viktigt att få bra betyg.
Vad önskar sig barn för saker?
Överst på listan är tekniska prylar, som mobiltelefoner och datorer. Framför allt i Storbritannien, där många av barnen tror att de senaste tekniska prylarna får dem att ”passa in”. Tjejer pratar i högre utsträckning om att rätt kläder gör att de mår bra, främst tjejer från familjer med mindre pengar.
I Sverige förekommer det att föräldrar köper dyra saker till sina barn, dock ur ett kvalitetsperspektiv, inte för att ge barnen coola saker för att ”passa in”. Många svenska barn hjälper till med hushållssysslor och själva ”tjänar” ihop till det man önskar sig. I Storbritannien känner föräldrarna en press att köpa saker till sina barn för att de vill säkerställa att deras barn ”passar in”. Även fast barnen säger att de har alldeles för mycket saker fortsätter föräldrarna att köpa mer saker utan någon motprestation från barnen.
I Spanien samtalar föräldrarna och barnen om vad de har råd att köpa och barnen accepterar att de inte alltid får vad de vill ha. Spanska barn är rädda om de leksaker de har och ser efter så att de håller länge. Det är sällan föräldrarna köper märkesvaror. Spanska barn belönas ofta med saker när de fått bra betyg.
Generellt är det så att de yngre barnen inte upplever någon skillnad mellan sig och sina klasskamrater, utan tycker att de flesta är lika oavsett vilka kläder man har eller vilka prylar man äger. Medan de äldre barnen menar att man tydligt delar upp barn som har det senaste och barn som inte har det. Många är också rädda för att bli mobbade på grund av att de inte har ”rätt saker”. Samtidigt som bortskämda barn uppfattas negativt, vill de flesta barnen ha samma saker som alla andra.
Läs hela rapporten från Ipsos MORI eller en sammanfattning nedan.
